教育是一门学问,更是一场修行。佛山培文实验学校非常重视对家庭教育的指导。3月6日,第14期阳光学堂开讲了,本期主题是《教育是发现和成全》,主讲嘉宾为北大培文佛山实验学校姜有明校长。
双减政策出台,教育形式出现了巨大的变化。在这样的背景下,如何做好学校教育、家庭教育成为了当下最需要解决的问题。讲座开始,姜校长分享了三个案例,用亲身经历讲述了在“双减”政策背景下,应有危机意识,但不可过度焦虑;在家校沟通中,学会倾听,相互理解与支持;在亲子关系中,学会正确地与孩子沟通,发现孩子的优点,肯定和鼓励孩子。
【教育的现状】
随着时代的发展、教育政策的不断调整,我们常常走进教育的“三大误区”:过分重视“共性”,忽略个性;过分重视“全能冠军”,忽略“单项冠军”;重视“补短”,忽视“扬长”。姜校长就“教育三大误区”进行了思考,与家长们分享了如何走出家庭教育的“三大误区”:
1. 我们常常追求与他人一样的优势,却忽略了孩子的“特别之处”。每个孩子都是具有个性的独立个体,我们应尊重孩子的“个性”,发现孩子的长处,发展孩子的独特优势;
2. 我们在追求孩子全面发展的同时,更应关注孩子是否适合这项技能,并发现孩子最有天赋的一项,培养孩子成为“单项冠军”也可以很出彩;
3. 勿陷入“补短”的漩涡,“扬长”的过程其实就是“补短”的过程。一门心思去“扬长”的人才是智者。
教育重在发现,并非全面改造;教育不是控制生命,而是激扬生命
【教育是什么】
如何做好家庭教育?理解“什么是教育”是首要。姜校长从四个方面向家长们讲述了教育的真正含义:
教育是发现:姜校长以亲身经历为例子,反映了实际生活中家长们经常“挑毛病”的现状。我们常说“生活中不缺少美,缺的是发现美的眼睛”,我们作为家长,应善于发现孩子的优点与特长,学会为孩子而自豪。
教育是成全:“扬长”即补短的过程,我们应注重让孩子成为真正的自己,而不是成为他人。成全孩子,即发展孩子。
教育是让孩子亲自成长:姜校长提出了令当代家长苦恼的问题:“我们不担心孩子长不大,我们担心孩子长大了还是孩子”,这其实是家庭教育的另一个漩涡。我们应该做的是让孩子亲自成长,而不是帮助孩子在无限的保护中“长大”。
教育是乘着父亲的翅膀飞翔:父亲在家庭教育中扮演着尤为重要的角色,孩子遇到问题时常常寻求妈妈的帮助,而在玩游戏时才会想到爸爸。这其实是一个不好的现象,因为父亲在分析问题、解决问题上更能引导孩子学会正确地对待问题。父亲的教育不可替代,父亲的教育不可重来,“没有什么比父亲蹲下去帮助孩子站得更高”,教育不仅是妈妈的事,更是爸爸的事。希望在家庭教育中,父亲能够给予更多的陪伴。
【家庭教育的误区】
做好家庭教育不是一件容易的事,姜校长非常擅长于运用亲身经历来反映问题,使家长们能够感同身受地明白我们常常走进了家庭教育的几大误区:
1. 走极端:放任自流或过分溺爱,我们在给予孩子空间和自由的同时,也应注重管理和引导;与此同时,避免强力管控,造成孩子不自信或无底线地反抗;听信偏方,认为教育可以一招制敌,而事实上,一昧地“赏识”或“强压”都会造成难以逆转的局面;避免任何的极端,学会从各方面合理入手,才能实现真正的“发现与成全”,做好家庭教育。
2. 把孩子当成实现自己梦想的工具:要想真正地做到尊重孩子,应能够接受孩子的平庸。我们每一个人一开始都是平庸的,出色需要在成长过程中不断地努力,作为家长,要给予孩子合理的空间和时间,成为真正的优秀的自己需要一个过程。
3. 攀比:我们常常说“不要让孩子输在起跑线上”,这句话是需要结合实际来考量的。因家长的过度焦虑与紧张,与“别人家的孩子”进行过度攀比,孩子在巨大的压力下反而真正“输在了起跑线上”。避免攀比,充分发挥自己的长处才是重要任务。
4. 重表象轻根源:生命诚可贵,但生命不仅仅指身体,还有心理。我们常常只关注学习成绩,却忽略心灵成长。作为家长,不仅要关注孩子的身体健康,还要关注孩子的喜怒哀乐,重视心理健康教育。
【如何做好家庭教育】
教育孩子没有灵丹妙药,教育是一个复杂的过程。如何做好家庭教育,关键是“度”的把握。
姜校长为此提出了十条建议:
1. 孩子需要陪伴,但不是陪着,家长应深度陪伴孩子,关注每一个细节;
2. 爱上阅读,亲子共读,书本可以让孩子充分发挥想象,阅读能够培养孩子的想象力和表达能力;
3. 以身作则,率先垂范,孩子都有“向师性”,成为孩子的父母,更要成为孩子的老师;
4. 注重生命教育,关注身体健康、心理健康;
5. 学会施爱,远离溺爱。施爱能够影响孩子,使孩子成为一个懂得给予爱与奉献的人,过度溺爱只会让孩子成为自私的人;
6. 热爱劳动,珍惜成果。引导孩子坚持劳动,独立自主,享受劳动的过程,珍惜劳动的成果;
7. 重智商,更要重情商,引导孩子学会与他人相处;
8. 好习惯,成就好人生,引导孩子养成生活和学习的好习惯;
9. 好环境,才有好未来,为孩子创造一个良好的生活和学习环境,才能更好地成长;
10. 建立合理的期待值,善于发现孩子的长处,成全孩子成为真正的自己。
佛山培文实验学校阳光家长学堂,致力于为家长朋友提供对孩子教育引导方面的专业化支持。教育是发现,对于每个孩子而言,都是一颗尚未开发的矿石,里面包含有太多的珍贵元素,需要我们去开发和挖掘;教育是成全,全面地看待孩子,用欣赏的眼光发现孩子的长处和优点,创造条件成全孩子成为真正的自己。“教育是心心相印的活动”,由心出发,打动孩子心灵深处,才能实现真正的家庭教育。