我校积极践行大德育理念——学会做人、学会学习、学会生活、学会管理。
在学会生活方面,我们积极引导孩子们爱生活、爱劳动,提高生活主人翁意识,积极参与各种有益的生活实践。通过做班务活、家务活,逐渐养成爱劳动的好习惯。通过劳动,创造更加美好的生活。
家务活,我能行
“生活即教育”,最适合孩子的教育往往就在我们的身边。这些看似简单的家务劳动,其实是我们人生的必修课。孩子只有自己动手付出劳动,尝试去参与一些力所能及的家务事,才能学会更好地生活、学会独立、学会照顾自己和他人、学会感恩。
劳动创造生活,双手创造智慧,勤劳创造幸福,付出创造价值。过程比结果更重要,劳动使我们乐在其中,学做生活的小主人!
我是小小美食家
我校的烹饪实践,是一项周末德育作业。以家庭为单位,家长和孩子们一同制作美食,将生活中的厨房化身为“教室”,长辈们在家里亲自授予孩子厨艺,学做拿手菜、私房菜等。每个月至少学会做一道美食。孩子们在学中做,在做中学,创造更多美好亲子时光。
学会基本的烹饪是一种终身受用的生存和生活技能,是一种适应社会的软实力。可以说,学会烹饪即学会生活,学会享受生活。食育,以食启智,以食育人,是博雅培文学子们成为未来精英一个永恒的生活旋律。
生活技能大赛
每一学期,我们都会举办了生活技能大赛,学生展示的内容主要包括宿舍内务整理(初赛)、教室物品柜和桌柜整理(初赛)、限时整理生活物品(决赛),以赛促进学生生活技能的提升。
生活课程
生活老师走进课堂,为孩子们讲述生活中的安全注意事项,教孩子们生活技能,例如叠衣、叠被、梳头发、制作美食和手工等。
“少年智,则国智,少年强,则国强”。作为新时代的小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去努力实现自己的价值。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,还谈不上敬业奉献,但我们一定会努力做到自立、自强,做到热爱生活、热爱劳动,做一个具有高尚的人格和道德修养的人,做一名具有中国灵魂、国际视野的未来人。