数学是思维的体操,而语言和思维是密切相关的,语言是思维的外壳,也是思维的工具。语言可以促进思维的发展,反过来,良好的逻辑思维,又会引导出准确、流畅而又周密的语言。基于此,我校始终把数学讲题训练贯穿于整个数学教学实践中,我们不仅注重学生数学答题的正确率,更关注学生对于解题的思维训练,于是我校小学数学组组织了第一届“优秀小讲师”比赛。
看,小选手们斗志昂扬的表情和铿锵有力的声音,充分展现了孩子们对数学学科的兴趣与热爱,他们巧妙地将画图与数形结合,找关系式列方程,简练的表达,逻辑清晰的分析精彩纷呈。
学生评委团认真、严谨、仔细地对每一位参赛选手的讲题进行了全面地分析与评价。
经过激烈的角逐,最终评出了“优秀小讲师”特、一、二等奖。评出了3月份“计算达人”。
活动最后,李主任对这次活动做了总结,本次数学优秀小讲师比赛活动,既有利于开启学生的智慧,又激发了学生对数学的探究欲望。
通过此次活动,学生们真正体会到了思考与表达的乐趣,在以后的数学学习中,定会更加积极地思考,自信地表达!