“教育是生活的过程,而不是未来生活的准备。”教育即生活,爱在生活部。在博雅培文
佛山实验学校这座书香校园,我们倡导全员读书,走进校园,时时都能看到手捧图书的孩子们和老师们!
教育的发生,不仅在课堂,在学科老师身上。生活老师无微不至地陪伴着学生的衣食起居,
面对着最真实的孩子们,成为爱与智慧的老师,生活组的老师们不仅在平时积极研讨,也走在读书的学习之路上。
加入读书的队伍,让我们共读相知。
《不抱怨的世界》
推荐人:梁秀霞
推荐书:《不抱怨的世界》作者:连山
推荐语:愚者抱怨,智者行动。优秀的人很少抱怨,抱怨是失败的标签,愚者的陋习。一个人的心态决定了他的行为和语言,
同样,一个人的行为和语言,也折射了他的心态,越是绝少抱怨、积极进取的人将越成功,越是怨天尤人、失意颓废的人将越失败。
人生总有许多不如意,战胜失意才能得意,对于我们每个人来说,遇到不幸的事情,抱怨根本不能让失去的东西重新回来,
反而更加影响自己的生活,失去的越来越多。拥有好心态,困难将迎刃而解。
《一线表扬学》
推荐人:邓建英
推荐书:《一线表扬学》 作者:管建刚
推荐语:表扬不是万能的,没有表扬的教育是万万不能!这是一本关于表扬的技术手册,奖励性表扬、主题性表扬、
逆袭性表扬、批评性表扬、弥补性表扬、委任性表扬……每个人都有缺点,让学生改掉缺点的最好办法,不是用火去烧,
不是用铲子去铲,而是发现学生的优点,放大学生的优点,用优点去占领他们的心灵,缺点也就会一点点地消失。
《写给儿子的38封信》
推荐人:张黎
推荐书:《写给儿子的38封信》 作者:洛克菲勒
推荐语:只有先做好小事,才能做大事。如果一开始你就身居高位,那么你就无法体会一些普通职员的心情,
也就不能真正做到知人善任。想要在这个世界只有先做好小事,才能做大事。想要在这个世界上创造成就,
你必须借助于人力,即别人的力量,这就要求你必须从做小事开始。
《给孩子成长的力量》
推荐人:周喜真
推荐书:《给孩子成长的力量》 作者:黄广生
推荐语:爱——是家、校教育永恒的主题,但在爱与被爱、给予与期待之间如何掌握平衡,乃是教育艺术之所在。
古人云: “爱子而不教,尤为不爱也;教而不以善,尤为不教也。”这句话,阐明了“爱”与“教”之间的关系。
家长给予孩子良好的教育,就是对孩子真正爱的体现。我国是一个有着五千年文明历史的国家,一直以重视德育而著称于世。
俗话说“小胜在智,大胜在德”。这句话为我们所有老师、家长指明了教育的方向。我衷心希望,这本书能成为您和孩子的良师益友,
能打开我们的心灵之窗,能给您以启迪,并能给予孩子感动和自我成长的力量。让我们共同携手,为了孩子美好的明天,让我们一起行动吧!
《在人间》
推荐人:徐紫惠
推荐书:《在人间》 作者:高尔基
推荐语:高尔基渴求知识、坚持梦想的精神让我们敬佩,也让我们深思……可以说命运对于每个人是不公平的。
的确,我们看到周围有些人面对生活中的困难,一天到晚只知道唉声叹气,终日消沉,抱怨命运对他的不公,还有些人在无法抗拒的压力下,
自暴自弃,选择堕落,甚至做出违背良心的事情……我想命运不公,只是梦想中的插曲,他并不妨碍梦想,只要你有一颗不放弃的心,
不抱怨+拼搏+不放弃+勤奋=梦想。
《家庭的觉醒》
推荐人:赵伟
推荐书:《家庭的觉醒》 作者:沙法丽·萨巴瑞
推荐语:教育中,家长们很容易陷入“情绪漩涡”,用暴戾之气震慑孩子。用情绪管教孩子,那结果只能是,复刻出一只和自己一样的"情绪野兽"。
只有和孩子建立感情链接,走进他们的内心,才能把他们送回正轨。养育一个孩子很累很不容易,做父母的也是在摸索中前行,
会烦躁、会崩溃、会不知所措。孩子的成长,不是一根笔直的线,而是一条不断波动又回到正轨的曲线。当孩子偏离正轨时,
父母用力过猛地矫正,那这条成长线很可能在中途就被拦腰斩断。知乎上有个热门话题:易怒父母,能养出什么样的孩子?
无论如何,别再用情绪管理孩子。和孩子一起成长,努力去成为更理智、更温和的父母,然后与孩子一起奔赴更幸福的未来。
《不吼不叫培养好孩子》
推荐人:谭群艳
推荐书:《不吼不叫培养好孩子》 作者:杨建峰
推荐语:这本书让我深刻认识到,作为父母,我们的言行举止对孩子的成长有着深远的影响。我们应该尊重孩子的个性和需求,
用温和的方式引导他们成长。书中提到的一些方法,如积极倾听、表达爱和理解、建立良好的沟通渠道等,都是非常实用的。
书中还强调了家庭氛围的重要性。一个温馨、和谐的家庭环境可以让孩子感到安全和舒适,有利于他们的身心健康。作为父母,
我们应该注重家庭氛围的营造,让孩子在快乐中成长。这本书让我受益匪浅,让我更加明白了作为父母的责任和义务。
我会努力实践书中的教育理念,用不吼不叫的方式培养出优秀的孩子。
《给教师的建议》
推荐人:汪乐
推荐书:《给教师的建议》 作者:[苏] B·A·苏霍姆林斯基
推荐语:书中的建议和劝告看似浅显,实际上是苏霍姆林斯基完整的教育思想体系,涉及教师经常遇到的棘手问题。
书中用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读后令人倍感亲切、深受启发。
每条建议都有益于教师开阔眼界,提高水平,它可以作为一面如何做人的镜子,给人以启迪。它更是一部全面培养人的教科书,
给人以借鉴。那些关于教育的真知灼见,值得我们一遍又一遍地阅读、 品味、反思,也给处于教育前线上的我们指引了方向。