语言文字是信息交流和处理的重要工具,正确、规范地应用语言文字的能力是人才素质和文明水准的重要内容。学校是语言文字工作规范化的主阵地,更是推广普通话,规范使用汉字的主要场所。12月19日上午,由高明区人民政府督导室副主任督学莫希礼、高明区人民政府督导室专职督学严伟初、高明一中附小校长邓惠姬、高明一中附小语文老师杜宝华、荷城街道第三小学语文老师梁燕红等五人组成的语言文字全面达标建设查验评估专家组对我校语言文字工作全面达标建设进行了认真、细致的验收,朱忠国副校长和教务处陈卓梅老师参与了导引和座谈。
首先,专家们在朱忠国副校长和陈卓梅老师的陪同下查看了我校用语用字环境,参观了学校的机器人教室、陶艺教室、琴房和燕园剧场等地,深入了解了我校的办学理念、教育管理理念以及日常教学工作情况。
接着,评估组专家及学校领导集中在会议室,先由朱忠国副校长向各位专家介绍了阳光教育集团的办学特色和开校情况,然后由陈卓梅老师对我校语言文字工作达标建设情况进行自评。陈老师从我校制度建设、宣传普及、学生活动、教师活动、校园文字规范化检查等方面进行了自评。
陈老师认为语言文字有着丰富的人文内涵,通过相关措施与努力,提高全体教职工的语言文字应用水平,示范与影响教师教学、教师继续教育以及教师的专业成长,有着重要而积极的作用。语言文字的规范化实际上关系到整个国家的经济、文化是否能够健康有序地发展,甚至关系到国家民族的团结和统一。因此,我们的工作任重而道远。
随后,评估组专家细致地查阅了我校语言文字规范化工作的相关资料,包括学生作业、四会精英修炼手册、教师教案、百日字功作品等。
评估组还分别召开了五名教师和十名学生的座谈会,严格按照广东省语言文字规范化达标建设工作评估细则和标准进行了全面评估。
最后,莫希礼督学代表评估组对本次评估工作进行了反馈总结。专家们对我校语言文字规范化工作给予了高度的评价,一致认为我校能够高度重视语言文字规范化创建工作,并且做了大量工作,认真贯彻国家语言文字工作法规、政策;能结合校园文化建设,营造良好的语言文字宣传环境。评估组给予充分肯定的同时,也为学校发展指出了努力的方向,希望学校借助优质资源,继续努力,奋发前行。以此次语言文字工作评估为契机,我校将不断完善语言文字工作,不断提高师生语言文字规范意识和应用能力,加强学生语言学习方法和应用能力的研究,继续弘扬中华优秀传统文化,探索语言文字工作的新途径,进一步提升学校办学品质。